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Le nostre videochat
LA LETTERATURA E L'ITALIA |
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con Roberto Antonelli
e Maria Serena Sapegno |
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LE VOSTRE DOMANDE |
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| Sud | |||
| Il Sud Italia ha avuto in alcuni periodi un ruolo trainante? | |||
| Paola Bari | |||
| Dante e letteratura Italiana | |||
| Dante cosa rappresenta per la letteratura italiana? | |||
| Luigi da Cosenza | |||
| Scuola e globalizzazione | |||
| La globalizzazione appiattimento o arricchimento? Come la scuola si pone nei confronti di questa nuova tendenza? | |||
| Liceo Classico Milano | |||
| La "curia" di Dante | |||
| Nel De vulgari eloquentia Dante constatava la mancanza di una "curia" in cui potessero essere accolti e sponsorizzati i "dottori illustri". La riflessione dantesca può insegnare ancora qualcosa all'attualità? | |||
| Roma | |||
| Centri minori | |||
| Quando si parla di letteratura e città si pensa subito ai grandi centri. Qual è il contributo dei centri minori alla letteratura italiana? | |||
| Paolo-Liceo Classico Siena | |||
| La letteratura italiana in Europa | |||
| Come viene percepita la frammentazione della letteratura italiana in Europa? Se viene percepita. | |||
| liceo classico milano | |||
| Globalizzazione | |||
| In un momento come quello attuale, quando si parla tanto, anche in letteratura, di globalizzazione, di dimensione europea e mondiale, ha ancora senso interrogarsi sulla frammentazione di una realtà come quella italiana e sulle sue letterature regionali e cittadine? | |||
| Paolo-Liceo Scientifico Siena | |||
| Grandi autori | |||
| E' solo un caso che alcuni dei più grandi autori italiani dell'Ottocento come Leopardi e Foscolo non siano riconducibili a nessuna città in particolare? | |||
| Paolo-Liceo Calssico Prato | |||
| Città assenti | |||
| Come mai alcune città sono praticamente assenti dal panorama letterario italiano, anche se sono stati importanti centri politici? | |||
| Filippo-Liceo Classico Genova | |||
| I centri delle origini | |||
| Come mai alcuni centri che sono fondamentali nello sviluppo della letteratura delle origini perdono la loro importanza già durante il Quattrocento? E' un problema determinato solo da cause politiche o ci sono anche altri fattori? | |||
| filippo firenze | |||
| Narrativa contemporanea | |||
| Si può rintracciare anche nella narrativa contemporanea questo radicamento nelle città? Possiamo avere qualche esempio? | |||
| Amelia-Liceo scientifico di Firenze | |||
| Dimensione particolaristica | |||
| Enfatizzare la dimensione particolaristica, anziché quella unificatrice, della letteratura italiana non rischia oggi di essere controproducente? | |||
| Filippo -Liceo classico Firenze | |||
| Paesi stranieri | |||
| Negli altri paesi stranieri esiste la stessa pluralità di centri? | |||
| Liceo scientifico di Milano | |||
| Letteratura italiana | |||
| Ma allora non si può dire che esiste una letteratura italiana? | |||
| Liceo classico Pisa | |||
| Cento Città | |||
| Cosa si intende per cento città? | |||
| Liceo classico Roma | |||
