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Le nostre videochat
GUERRA E PACE |
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con Antonello La Vergata e Paola Giacomoni |
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Dopo i due conflitti mondiali del secolo scorso e le loro conseguenze devastanti, il presente continua ad apparire denso di contraddizioni spesso violente e di conflitti culturali, religiosi e sociali. La filosofia non ha ignorato una questione così fondamentale per la convivenza umana, come dimostrano Kant e Hegel. Grazie anche ai contributi delle scienze umane e sociali, come la psicologia, la psicoanalisi, l'antropologia culturale e la sociologia, la riflessione filosofica cerca di comprendere i perché della guerra, al di là delle ragioni storiche che conducono ai singoli conflitti, e le possibili vie della pace. | ||
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LE VOSTRE DOMANDE |
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| Guerra e natura umana | |||
| La guerra, come l'aggressività, fa parte della natura umana? (e non solo umana, visto il comportamento di tante specie animali) Come possiamo modificare atteggiamenti così profondamente radicati? | |||
| Dario (da Roma) | |||
| rivoluzione | |||
| La riflessione di Kant e Hegel: come si confronta con gli eventi conflittuali della rivoluzione francese? | |||
| augusto liceo grassi saronno | |||
| pace come obiettivo | |||
| La pace deve essere un obiettivo da perseguire in ogni caso? E se la risposta è no, con quali criteri possiamo stabilire quando una guerra è giusta? | |||
| Carlo (Milano) | |||
| kant e la pace | |||
| Quali sono le idee di Kant sulla pace? Hanno ancora qualcosa da dirci? | |||
| giovanna liceo parini milano | |||
| democrazia e pacifismo | |||
| Che nesso c'è tra democrazia e pacifismo? | |||
| loredana - liceo machiavelli firenze | |||
| Hegel e la guerra | |||
| Qual è la posizione di Hegel sul conflitto e sulla guerra? | |||
| michele liceo dante firenze | |||
| non violenza | |||
| E' ancora attuale e soprattutto attuabile la pratica non violenta cui hanno fatto ricorso figure come Gandhi e Martin Luther King? E poi, che differenza c'è fra non violenza e pacifismo? | |||
| laura, firenze | |||
| neutralità | |||
| la neutralità è una soluzione alla guerra? (penso ad esempio alla Svizzera) quali principi potrebbero fondare la neutralità internazionale? | |||
| liceo james joyce ariccia roma liceoariccia@libero.it | |||
| conflitti mondo | |||
| La filosofia ci può aiutare a comprendere i confiltti del mondo attuale o sono più utili le scienze politiche? | |||
| matteo liceo scientifico latina | |||
| natura o cultura? | |||
| La guerra è un fenomeno naturale o culturale? | |||
| lisa liceo classico pescia | |||
| pace e guerra | |||
| Pensare alla pace vuol dire partire dalla vita di ogni giorno, dalle piccole situazioni quotidiane. Non dovrebbe rientrare in una formazione del cittadino che parte dalla scuola ma va oltre? | |||
| Aniello Giuseppe 2IEE IPSIA Maniago | |||
| guerra preventiva | |||
| che senso ha la "guerra preventiva" all'interno del grande fenomeno della guerra? perchè non si utilizzano gli errori commessi in passato per evitare di ripeterli? | |||
| liceo james joyce ariccia roma liceoariccia@libero.it | |||
| Guerra e Pace | |||
| Pace è assenza di guerra o giusta distribuzione dei beni? E' un problema di difesa o la costruzione di una società dove i diritti fondamentali di ogni persona sono rispettati e difesi? Viviamo in un mondo multiculturale ma sembra che la comprensione sia sempre più difficile. Grandi potenze si contendono il potere ma esistono parti del mondo dove i bambini muoiono di fame. Il 2000 sarà ricordato come il secolo dei grandi contrasti? | |||
| Anthony De Lorenzi 2^IEE IPSIA MANIAGO | |||
| PACE E MULTIETNIA | |||
| Nello scenario multietnico che assiste spesso all' incompatibilità e allo scontro tra le culture, la costruzione di un nuovo mondo di convivenza e di pace è ipotizzabile attraverso quali strumenti concreti? | |||
| IV C Liceo Scientifico "E.Fermi" CS | |||
| La fine della seconda guerra mondiale ha veramente inaugurato la pace? | |||
| L'idea corrente secondo cui la fine della seconda guerra mondiale abbia segnato per L'Europa,se non per il mondo,l'inizio di un lungo periodo di pace,va rivista alla luce dello sconvolgimento avvenuto in tutta l'area sotto l'influenza sovietica,ignorati all'epoca e su cui solo in tempi recenti,anche per effetto del crolo dell'89-91,si è cominciato ad indagare in modo sistematico.Politici e soprattutto intellettuali continuano a proporre una visione edulcorata del passato di fronte al caos del presente. Ma in tal modo oltre a colpire la conoscenza della storia si indebolisce la capacità di immaginare il futuro,aumentando un sentimento di fiducia nei giovani che contrasta con le sfide e l'assunzione di responsabilità che l'attendono. | |||
| Classe IV C Liceo Scientifico E.Fermi,CS | |||
| Aggressività e guerra | |||
| I comportamenti aggressivi sono innati o acquisiti ? | |||
| classe IV c Joyce Ariccia | |||
| PACE E CONFLITTUALITA' | |||
| A volte viene da pensare che nei lunghi periodi di pace si ponga un problema quasi esistenziale e chiedo: oltre a difendere la pace, una società non dovrebbe pensare a come far vivere al suo interno una "conflittualità" nel senso più positivo del termine? | |||
| alessandra, pisa | |||
| Guerra e Pace | |||
| "Si vis pacem para bellum" questo detto di Publio Flavio Vegezio preso come modello può diventare la legittimazione di ogni guerra. Però può suggerire che c'è un modo di costruire la pace prendendo la distanza da certi atteggiamenti che, invece, preparano la guerra, l'inasprimento inutile dei conflitti. | |||
| Danijel Stamenkov 2^IEE ipsia Maniago | |||
| Domanda | |||
| La guerra come raggiungimento della pace, del rispetto, dei diritti e dei doveri degli uomini o la pace come assuefazione e sottomissione al potere e come rinuncia ad una futura e possibile uguaglianza? | |||
| Alessandra Citarelli 5 TST C - IPSSAR Potenza aless_cit@yahoo.it | |||
| Pace "difesa" | |||
| Può essere giustificata una guerra per garantire la pace ? Può essere accettata la pace conquistata con una guerra ? | |||
| Stefania liceo Joyce Ariccia(Rm) liceoariccia@libero.it | |||
| Eraclito e il concetto di guerra | |||
| Un grande filosofo pre-socratico, Eraclito, affermava che "la guerra è regina di tutte le cose" dunque risolutrice di contrasti. Ma a distanza di secoli è giusto dire che la pace può conseguire dalla guerra se quest'ultima in realtà non garantisce l'affermazione dei diritti naturali? | |||
| IV C Liceo Scientifico "E.Fermi" CS | |||
| La corsa all'armamento | |||
| perchè in un mondo che cerca contiunui equilibri e pace, anche con organismi internazionali appositi, c'è ancora la corsa agli armamenti? e perchè le grandi potenze invece di agire per la pace si preoccupano spesso solo del "proprio orto" ? | |||
| Singh 1iee ipsia maniago | |||
| Conflitto Medioriente | |||
| a vostro parere il conflitto in medioriente si protrarrà negli anni o è destinato a una fine? | |||
| liceo machiavelli roma | |||
